Academic Term
January - May | 2nd Semester 2025
Proverbs 5:4: But her end is bitter as wormwood, sharp as a twoedged sword.
January - May | 2nd Semester 2025
Label | Tag | Indicators | Subfield | Content |
---|---|---|---|---|
Leader | 000 | 04685nam a2200217 a 4500 | ||
Date and Time of Latest Transaction | 005 | 20240229104639.0 | ||
General Information | 008 | 070612s2007 000 0 eng d | ||
Agency-assigned identifier | 035 | _a | (0000000000)89897 | |
Agency-assigned identifier | 035 | _a | 22191F0B71B5412E8BAB93B6D95072AC | |
Main Entry - Personal Name | 100 | 1 | _a | Laguador, Perfecta D. |
Title | 245 | 1 0 | _c | ni Perfecta D. Laguador. |
Title | 245 | 1 0 | _a | Kaugnayan ng estratehiya at gawi sa pag-unawa ng noli me tangere at el filibusterismo / |
Publication, Distribution, etc. (Imprint) | 260 | _c | 2007. | |
Phys Description | 300 | _a | xiv, 148 leaves : | |
Phys Description | 300 | _c | 28 cm. | |
General Note | 500 | _a | Thesis (MAED Filipino Education) - Adventist University of the Philippines, 2007. | |
Summary Note | 520 | _a | Ang pag-aaral na ito ay may kaugnayan sa estratehiya at gawi sa pag-unawa ng Noli at Feli. Ang ginagamit na desinyo sa pag-aaral na ito ay Descriptive-Correlational upang malaman kung may kaugnayan ba ang estratehiya at gawwi sa pag-unawa ng dalawang nobelang nabanggit. Ang mga estudyanteng nasa ikatlo at ikaapat na taon sa hayskul ng AUP Academy ang ginawang respondent sa pag-aaral na ito. Gumagamit ng mga talatanungan na ginawa ng mananaliksik at ipinasuri sa ilang titser na major sa Filipino. Ginamitan ng anim na talatanungan ang pag-aaral na ito katulad ng profayl ng mga respondent, estratehiyang ginamit sa pagtuturo, mga gawi na nakapaloob sa Noli at Fili, mahihirap na terminolohiya, mga ginamit na idyoma at mga kahulugan na nakapaloob sa akda. Binuo and pag-aaral na ito ng dalawang libro ang Noli at Fili. NOLI: Inilawaran sa Noli ang profall ng mga respondent batay sa kasarian na mas marami ang babae. Mas mahusay silang magbasa at mas madaling makaunawa ng nobela. May makabuluhang relasyon ang kasariang babae sa pag-unawa ng Noli, gayundin ang libangang paglalaro, babasahing pocket book book at magasin. Tinatanggihan ang haypotesis na may makabuluhang relasyon ang ibang libangan at babasahin maging ang kinagisnang dayalekto. Ang estratehiyang ginagamit ng titser ay nakatulong upang maunawaan nila ang nobela. Bunga ng kompyutasyon istatistikal, tinatanggap na may makabuluhang relasyon ang isang estratehiya- tanungan/sagutan- sa pag-unawa ng Noli. At tinatanggihan ang haypotesis na may makabuluhang relasyon ang iba pang estratehiya. Natuklasang ang gawi ay madalas pang gawin sa kasalukuyang panahon bagama't nasa modernong pamumuhay na ang mga kabataan. Nangangahulugang walang makabuluhang relasyon ang gawi sa pag-unawa ng Noli. Mababa ang antas ng pag-unawa ng mga estudyante sa tatlong test sa terminolohiya, tayutay o idyoma at tagong kahulugan na pinasagutan kung ang pagbabasehan ay ang istandard ng ginamit ng mananaliksik. Sa kabuuan, napatunayan na mas mahusay ang mga babae sa larangan ng pagbabasa. | |
Summary Note | 520 | _a | kay't madali para sa kanila ang makaunawa ng nobela lalo na ang mga babaeng walang interes sa paglalaro. FILI: Inilarawan sa Fili ang profayl ng mga respondent batay sa kasarian na mas marami ang mga babae. Mas mahusay silang magbasa at mas madaling makaunawa ng nobela. May kabuluhang relasyon ang kasariang babae, dayalektong Ilokano at babasahing nobela sa pag-unawa ng Fili. ang ibang dayalekto at babasahin ay walang makabuluhang relasyon. Natuklasn na ang libangan ay nakaapekto sa pag-aaral ng mga estudyante katulad ng paggamit ng celfon sapagkat may sangkap ang selfon na nakakasira sa utak ng tao na nagiging dahilan ng paghina ng komprehensyon. Gayundin ang pagkahumaling ng mga kabataan sa mga unlimited text promo na nagiging dahilan ng pagkalimot sa oras na dapat ay nag-aral. Ang estratehiyang ginagamit ng titser ay nakatutulong upang manawaan nila ang nobela. Subalit may mga estratehiyang nakapagpapababa sa pag-unawa ng Fili katulad ng estratehiyang intervyu. Mas gusto naman nila ang lektyur sapagkat may natutunan sila dahil mas inuugnay ng titser ang mga pangyayari at sitwasyon na nais bigyang pansin. Nangangahulugang ang estratehiyang lektyur at intervyu ang may makabuluhang relasyon sa pag-uunawa ng FILI. Natuklasan ang gawi ay madalas pang gawin sa kasalukuyan panahon bagama't nasa modernong pamumuhay na ang mga kabataan. Nangangahulugang walang makbuluhang relasyon ang gawi sa pag-unawa ng Fili. Mababa ang antas ng pag-unawa ng mga estudyante sa tatlong test tungkol sa terminolohiya tayutay o idyoma at tagong kahulugan na pinasagutan kung ang pagbabasehan ay ang istandard na ginamit ng mananaliksik. Sa kabuuan, mas mahusay ang mga babae sa pag-unawa ng Fili lalo na kung hindi nahahadlangan ng libangan katulad ng paggamit ng celfon. | |
Subj: Topical | 650 | 7 | _2 | sears |
Subj: Topical | 650 | 7 | _2 | sears |
Subj: Topical | 650 | 7 | _a | EL Filibusterismo. |
Subj: Topical | 650 | 7 | _2 | sears |
Subj: Topical | 650 | 7 | _a | Noli me tangere. |
Subj: Topical | 650 | 7 | _a | Philippine literature |
Subj: Topical | 650 | 7 | _x | Fiction. |
Subj: Curriculum | 658 | _a | Master ng Sining sa Edukasyon. | |
Subj: Curriculum | 658 | _2 | local | |
AE: Pers Name | 700 | 1 | _a | Ledesma, Grezaida M., |
AE: Pers Name | 700 | 1 | _d | Adviser. |